สุราษฎร์ธานี // คณะพยาบาลศาสตร์ มรส. จัดโครงการ “นักจัดการโรงเรียนผู้สูงอายุ” หวังจัดการก่อตั้งโรงเรียนผู้สูงอายุในชุมชนพร้อมขับเคลื่อนความสุขคนวัยเดียวกันอย่างมีคุณค่าพึ่งพาตนเองได้อย่างเข้มแข็ง .

ไทเกอร์นิวส์ สุราษฎร์ธานี
ศูนย์ข่าวภาคใต้ตอนบน

เมื่อวันที่ 18 มีนาคม 2564 ณ ห้องประชุมราชพฤกษ์ 4 ชั้น 3 สำนักงานอธิการบดี มรส. ผศ.วีณา ลิ้มสกุล ผู้ช่วยคณบดีคณะพยาบาลศาสตร์ มรส. ฝ่ายสร้างเสริมสุขภาพผู้สูงอายุ เปิดเผยว่า เนื่องจากประชากรผู้สูงอายุของประเทศไทยมีเพิ่มขึ้นเป็นผลมาจากอัตราการเกิดที่ลดลง และความเจริญก้าวหน้าทางการแพทย์ทำให้ผู้สูงอายุมีอายุยืนยาวขึ้น ประชากรวัยสูงอายุที่มีแนวโน้มเพิ่มจำนวนขึ้นอย่างรวดเร็วส่งผลต่อรายจ่ายของประเทศด้านสวัสดิการเพิ่มสูงขึ้น ด้านครอบครัวก็ต้องรับภาระในการดูแลผู้สูงอายุมากขึ้น ขณะที่ผู้สูงอายุเองเมื่อมีอายุยืนยาวขึ้นก็ยิ่งต้องเผชิญกับปัญหาการขาดแคลนรายได้ หรือมีรายได้ไม่เพียงพอแก่การดำรงชีพ รวมถึงความเสี่ยงจากการเจ็บป่วยด้วยโรคเรื้อรังต่างๆ อย่างน้อย 1 โรค และอาจจะมีความพิการหรือทุพพลภาพร่วมด้วย ส่งผลให้มีคุณภาพชีวิตที่ไม่ดี โดยมีครอบครัวเป็นกลไกสำคัญในการดูแล





นอกจากนี้สภาพครอบครัวไทยที่เปลี่ยนแปลงไปจากอดีต จากครอบครัวขยาย คือมีคนหลายรุ่นอยู่ในครัวเรือนเดียวกันกลายเป็นครอบครัวเดี่ยวมากขึ้นทำให้ผู้สูงอายุต้องอยู่กันตามลำพังขาดผู้ดูแล และอาจเกิดความรู้สึกว่าชีวิตไร้ค่าไม่มีความหมายยิ่งทำให้สถานการณ์ของผู้สูงอายุไทยน่าวิตก การพัฒนาคุณภาพชีวิตผู้สูงอายุจึงเป็นแนวทางที่สำคัญที่ควรดำเนินการควบคู่กับมาตรการอื่นๆ ของรัฐเพื่อให้ผู้สูงอายุได้รับการดูแลอย่างทั่วถึง ซึ่งผู้มีบทบาทสำคัญได้แก่สมาชิกในครอบครัว ชุมชน และท้องถิ่น โดยเฉพาะองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นที่มีภารกิจโดยตรงในการดูแลผู้สูงอายุรวมทั้งส่งเสริม สนับสนุน และแสวงหาความร่วมมือจากภาคีเครือข่ายเพื่อให้ผู้สูงอายุได้มีพื้นที่ในการเข้าร่วมกิจกรรมกับชุมชนไม่ว่าจะเป็นการพบปะพูดคุยแลกเปลี่ยนเรียนรู้การถ่ายทอดภูมิปัญญา หรือการพัฒนาตนเองในด้านต่างๆ ซึ่งเป็นการยกระดับการจัดสวัสดิการสำหรับผู้สูงอายุในชุมชน เพื่อให้ผู้สูงอายุมองเห็นคุณค่าและความสำคัญของตนเอง และให้ชุมชนประจักษ์ในศักยภาพ และพลังของผู้สูงอายุส่งผลให้ใช้ชีวิตอย่างมีคุณค่า มีศักดิ์ศรี และมีความสุข ซึ่งแนวทางอย่างหนึ่งที่จะทำให้ผู้สูงอายุมีคุณค่าและมีศักยภาพ ก็คือการส่งเสริมสนับสนุนให้มีส่วนร่วมทำประโยชน์ให้สังคม และส่งเสริมการเรียนรู้ให้ผู้สูงอายุโดยเชื่อมโยงกับประสบการณ์ของผู้สูงอายุ สาระการเรียนรู้ จะต้องทำให้สามารถนำไปใช้ได้จริงในชีวิตปัจจุบัน เพิ่มโอกาสในการรวมกลุ่ม ในลักษณะเครือข่ายหรือชุมชน โดยผ่านกิจกรรมการเรียนรู้ในโรงเรียนผู้สูงอายุ





ปัจจุบันโรงเรียนผู้สูงอายุมีการจัดตั้งโดยองค์กรต่างๆ อย่างแพร่หลาย โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อจัดการเรียนรู้ให้ผู้สูงอายุ ให้ผู้สูงอายุมีความสุข เกิดทักษะในการดูแลตนเอง มีคุณภาพชีวิตที่ดี และเพื่อส่งเสริมพัฒนาโรงเรียนผู้สูงอายุให้เป็นไปในทิศทางที่ตอบสนองความต้องการเรียนรู้เพื่อพัฒนาคุณภาพชีวิตผู้สูงอายุอย่างสูงสุด ศูนย์สร้างเสริมสุขภาพผู้สูงอายุ คณะพยาบาลศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี จึงได้จัดทำโครงการ “นักจัดการโรงเรียนผู้สูงอายุ” ขึ้นเพื่อผลิตบุคลากรที่มีความรู้ความสามารถในการจัดตั้งและดำเนินการโรงเรียนผู้สูงอายุ ในโมเดลเครือข่ายโรงเรียนผู้สูงอายุคณะพยาบาลศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏ สุราษฎร์ธานีต่อไป .



ข่าว : กนกรัตน์ ศรียาภัย
ภาพ : เทพรวี ทวีเฉลิมดิษฐ์
คณิติน ศันสนียรัตน์

www.sru.ac.th